论家庭环境与家庭教育对孩子个性养成与心理健康的影响  

作　　者：赵宇 

机构地区：[1]安徽省宿州市砀山县关帝庙镇黄楼乡小屯学校,安徽 宿州 235323

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2019年第6期00361-00362,共2页

摘　　要：随着新课改教学理念的深入,提倡在注重教育的同时更注重培养学生的道德品质。目前,已经有很多学校不仅仅专注于“教书”,在“育人”方面也取得了更大的成就。但是学校给予学生教育的同时,家庭教育同样关键。家庭环境对孩子的个性方面有着重大的影响,可以说一个孩子性格的形成不仅仅是自身因素,跟家庭环境有着直接性的关系。并且,在孩子各方面身心健康发展上,影响孩子心理健康因素的还是家庭教育。因此,不管是家庭环境还是家庭教育,对孩子都有直接性的影响。本文就从家庭环境和家庭教育对孩子的个性和心理健康影响分别做简要分析概述。

关 键 词：家庭环境 家庭教育 孩子个性 心理健康 影响 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]