初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略  

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作  者:姚志茹 

机构地区:[1]河北省乐亭县成人中等专业学校,河北乐享063600

出  处:《明日》2019年第29期0145-0145,共1页

摘  要:小组合作学习作为一种常规化的教学模式,应用范围极广,加之取得的教学成效显著,各学科教师都在争相利 用。初中英语教学改革同样少不了小组合作学习的推动,如今这一教学模式已经在英语课堂上占据了一席之地。但不可 置否的是,在实践过程中也出现了许多问题,急需纠正和完善。本文主要分析了初中英语课堂上小组合作学习出现的问 题,并给出了几点对策和建议。

关 键 词:初中英语 小组合作学习 问题 应对策略 

分 类 号:G[文化科学]

 

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