浅谈新高考下的地理导学案有效运用  

作　　者：赵小娟[1] 

机构地区：[1]宝鸡中学,陕西宝鸡721013

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第22期184-184,共1页

摘　　要：我省计划于2019年秋季开始启动新高考,即采取“3+【6+3】”的考试模式,取消文理科考试区别。“分层教学”和“走班制”教学将成为必然,笔者认为在新的教学组织形势下,导学案仍然是方便教师的教学,提高学生的学习效率的重要媒介。笔者对我校学生近几年所用学案进行了整理和研究,同时对学生导学案的使用情况进行了问卷调查。现结合高考新形势和调查中发现的问题,谈谈在新高考下如何合理有效运用地理导学案。

关 键 词：新高考 导学案 有效性 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]