小学品德与社会课教学与学生道德情感培育探寻  

作　　者：李瑞 

机构地区：[1]山西临汾侯马市高村乡中心学校,山西临汾043000

出　　处：《明日》2019年第35期0361-0361,共1页

摘　　要：所谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”,而学生的小学阶段就是他们人生起步的晨时,是其思想萌发的春季。 小学的孩子们正处于智力和身体迅猛发展的阶段,他们的人生观、价值观、世界观以及行为模式的养成都在这一时期打下 基础。因此,为了培育学生高尚的道德情操与良好的个人习惯,国家才在小学开设了《品德与社会》课程。

关 键 词：小学阶段 道德情操 品德与社会 

分 类 号：G[文化科学]