初中化学课教学的问题及策略探究  

作　　者：张永发 

机构地区：[1]湖南省衡东县霞流镇中学,湖南衡阳

出　　处：《读天下（综合）》2019年第25期0239-0239,共1页

摘　　要：随着新课程改革的深入,当前我国初中化学教学水平有了一定程度的提高,但在发展过程中也暴露出了新的问题。本文从初中化学教学的现状出发,分析了初中化学教学活动中存在的问题,并介绍了初中化学学习的重要性。最后针对初中生提出了提高初中化学教学效果的具体策略,为进一步完善教学工作创造条件。

关 键 词：初中化学 问题与策略 化学实验 

分 类 号：G[文化科学]