教育提倡文明 杜绝体罚  

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作  者:吴志忠 

机构地区:[1]贵州省毕节市七星关区碧海街道办事处教育管理中心,贵州毕节551605

出  处:《明日》2019年第36期0063-0063,共1页

摘  要:教育学生,要杜绝体罚(或变相体罚),千万不能伤害学生的自尊心;要研究教育方法与技巧,研究青少年心理学 与教育心理学,学会因材施教,不搞千篇一律;此外,每一位教育者要加强自身修养,加强人格魅力:对待学生一定要一视同仁,公 平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师 要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

关 键 词:提倡文明教育 研究教育方法与技巧 杜绝体罚现象 因材施教 

分 类 号:G[文化科学]

 

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