多语环境下英语习语教学策略研究  

作　　者：白娜仁 

机构地区：[1]内蒙古建筑职业技术学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《新丝路》2019年第6期60-60,共1页New Silk Road

摘　　要：大学生学习英语的过程中,语言的恰当搭配和语言的准确运用一直是学习的难点,也是英语教师教学中需要重点突破的问题。英语习语的特点是运用在非正式场合,句子整体意思与单词原本意思的整合不同的特点。学生的教材中出现得较少,更多运用在口语中。因此,英语教师在习语的教学过程中,运用有效地策略帮助学习者理解和运用英语习语。

关 键 词：多语环境 习语 教学 

分 类 号：C[社会学]