高校思政教学中激励理论的作用和价值  

作　　者：肖晓丹[1] 

机构地区：[1]湖南外贸职业学院,湖南长沙410000

出　　处：《明日》2019年第46期0054-0054,共1页

摘　　要：激励理论在高校思政教育中的应用可以改变思政教学中学生学习不积极的问题,能够帮助教师把握学生的学 习习惯和心理状态,提高思政教学课堂的实效性和针对性,优化高校的学风。本文分析了高校思政教学中激励理论的作用 和价值,并探讨具体的操作方式。

关 键 词：高校思政教学 激励理论 作用 价值 

分 类 号：G[文化科学]