高职院校少数民族预科学生语文基础教学方法改革  

作　　者：李芝琴 

机构地区：[1]新疆喀什职业技术学院喀什教育学院,新疆 喀什 844000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2019年第10期00329-00330,共2页

摘　　要：培养少数民族预科学生语文能力,发展灵活多样的语文教学方法,建设高效的语文课堂,具有重要的价值。对少数民族预科生来说,语文能力是提高社会适应能力、发展思维能力、锻炼人际交往能力、增强就业竞争力的重要保证。因此,有必要结合高职院校少数民族预科生的实际情况,对其基本语文教学方法进行改革。

关 键 词：少数民族 预科 教学 高职语文教学 

分 类 号：D267.7[政治法律—政治学]