基于校企深度合作的“双师型”师资队伍培养  

作　　者：王敦[1] 黄馨谊[1] 熊馨玉 

机构地区：[1]南宁职业技术学院

出　　处：《信息周刊》2019年第45期0346-0346,共1页

摘　　要：随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也是越来越高的,高等院校的数量和规模都有了很大的发展,为了契合我国社会现代化建设的发展和需要,如今我国高校越来越重视学生实践能力的培养和提升,这主要是为了培养出适应企业发展需要的高素质人才,在这样的发展背景之下,校企合作便成为当前很多高校所采取的一种教学模式,基于校企深度合作,“双师型”师资队伍的培养也被置于一个越来越重要的发展位置,培养出一批高水平的师资队伍已经是我国高等院校当前发展过程当中的一个重点内容,这对高校的转型发展来说也会相应的产生促进作用。

关 键 词：校企深度合作 双师型 师资队伍 培养 

分 类 号：G[文化科学]