以创业为导向的高职《电子商务》课程教学方法研究  

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作  者:王利冬[1] 

机构地区:[1]河南工业贸易职业学院,河南郑州450012

出  处:《新丝路》2019年第9期126-126,128,共2页New Silk Road

基  金:河南省高等学校青年骨干教师培养计划资助项目“高职院校融入式电子商务创业教育实践研究”(项目编号:2016GGJS-286)。

摘  要:在我国大力实施“双创”的背景下,伴随着电子商务行业的快速发展,对于高职《电子商务》课程教学来说,一定要牢固树立以创业为导向的教育理念,积极推动教学方法创新。本文对此进行了研究和探讨,在分析“创业导向”对《电子商务》课程教学提出的新要求基础上,重点就如何推动《电子商务》课程教学改革与创新,促进学生创业能力的提升提出了一些有针对性的教学策略,旨在为促进《电子商务》课程教学取得更大突破提供参考价值。

关 键 词:“创业导向” 高职教育《 电子商务》 课程教学 教学方法 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

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引证文献:

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