Forum教学模式在住院医师规范化培训中的应用  

作　　者：王团结[1] 肖爱菊[1] 李树军[1] 刘炜青 赵广志 

机构地区：[1]新乡医学院第一附属医院儿内科,河南 新乡 453100 [2]新乡医学院住院医师规范化培训学院,河南 新乡 453100

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2019年第12期00244-00244,246,共2页

摘　　要：医学院附属医院是住院医师规范化培训的主要场所,为了更好地让住院医师能适应临床,拓展思维,应用Forum教学模式进行带教是个容易接受的方法。方法:Forum seminar,Forum即Friendly(友好),Observe(观察)、Research(研究)、Unconstraint(无拘无束)、Mechanism(机制)的首字母组合,即多人就某一个既定的专题进行语言交流和思想交锋,实现对住院医师知识的传授和思维能力的锻炼。通过前提准备——质疑导入——讨论过程——反馈整理——巩固提高——拓展延伸的流程开展教学活动。结果:Forum教学模式是通过预先设计,选定议题,在教师的带领下,住院医师在独立思考的基础上,各住院医师围绕设定的议题,进行讨论,发表自己的看法,通过多方的交流与争论、探讨,培养住院医师的临床思维,加深对疾病的认识,使住院医师的综合素质有所提高。

关 键 词：Forum教学模式 住院医师规范化培训 

分 类 号：R-4[医药卫生] C975[经济管理—劳动经济]