“以人为本”理念下的班级管理策略  

作　　者：骆弟梅 

机构地区：[1]贵州省遵义市绥阳县旺草镇萝柏小学,贵州 遵义 563300

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00003-00003,共1页

摘　　要：管理采用以人为本的理念,已经深入各行各业管理人员的心目中,以人为本进行管理是一种人性化的管理模式,是一种温暖的管理方法,小学班主任由于管理的学生年龄尚小,所以非常适用此方法开展日常学生的管理和组织工作。

关 键 词：以人为本 小学班主任 班级管理 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]