挖掘闪光点 激发写作热情  

作　　者：吴显奇 

机构地区：[1]广西宾阳县新宾中学

出　　处：《信息周刊》2019年第51期0324-0324,共1页

摘　　要：学生的英语书面表达一直是英语教学中的一个重点与难点,写作能力的高低直接影响到学生学习的兴趣。挖掘学生身上的闪光点,激发他们的写作热情,开发他们的潜能,写出地道的英语句子,可以增强学生英语学习的信心,不断进取。

关 键 词：书面表达 挖掘闪光点 写作热情 增强信心 

分 类 号：G[文化科学]