高职思政课程实践型教学模式应用效果分析  

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作  者:颜枫[1] 

机构地区:[1]湖南交通职业技术学院

出  处:《山海经》2020年第1期0228-0228,共1页

摘  要:近年来,随着教育体系的进一步优化改革,素质教育逐渐得到了人们的高度重视。高职思政课程成为培养学生素质提升的重要途径之一。因传统教学模式已不再满足新课改要求与学生成长需求,基于此,实践型教学模式随之应运而生,且在高职思政课程实践中取得了不错的成绩。同时,本文将针对高职思政课程实践型教学模式应用效果分析,让实践型教学模式在今后得到更好的应用。

关 键 词:高职思政课 实践型教学模式 应用效果 

分 类 号:I[文学]

 

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