浅谈高中班主任教学管理工作中的难点及对策  

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作  者:李全民 

机构地区:[1]菏泽第一中学,山东 菏泽 274000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00011-00012,共2页

摘  要:高中阶段学生学习压力较大,同时班主任的教学管理压力也比较大,高中班主任每天除了要完成教学任务以外,还要针对自己负责的班级进行教学管理,时刻关注班级中每一名学生的学习和生活情况。然而目前高中班主任在教学管理工作中遇到了一些难点,这些难点阻碍了高中班主任教学管理工作效率的提升,对此,我们必须加强对于提升高中班主任教学管理工作效率的对策的研究。

关 键 词:高中班主任 教学管理工作 难点 对策 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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