浅谈仿真模拟教学在妇科临床实践技能教学中的应用  

作　　者：胡明慧[1] 金桂兰[1] 

机构地区：[1]南京中医药大学,江苏 南京 210046

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2019年第8期00171-00171,173,共2页

摘　　要：妇科是一门专科性较强、对医学生实践操作能力要求较高的学科,传统妇科临床实践教学存在诸多问题。近年来新兴的仿真模拟教学具有可重复性、训练真实、内容规范、手段丰富等优点,可极大程度上弥补妇科临床实践教学中的缺陷,提高医学生的积极能动性,取得良好的教学效果,使医学生能够更好适应临床、发展自身。

关 键 词：妇科教学 临床实践教学 仿真模拟 

分 类 号：Z87[文化科学]