挖掘邯郸文化 培养道德品质  

作　　者：李立飞 

机构地区：[1]邯山区北张庄学区,河北省邯郸市056001

出　　处：《读与写（上旬）》2020年第2期52-52,共1页

摘　　要：地方化是所有精神文化中最值得珍视的“文化资源”。它缘于共同的“生活结构体系”而生成,其凝聚的精神文化也必能对本地域产生最直接、最有效的“激励作用”。同时地方文化也是一切地域文化中特别值得挖掘与传承的“教育宝藏”。这对我们教育工作者来说,既是责任,也是义务,更是担当。因此,作为邯郸的一所学校我们将邯郸文化溶于德育教育当中,是我们加强德育教育的重要手段。

关 键 词：地方化 精神文化 文化资源 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学]