全息投影技术在幼儿国学教育中的应用研究  

作　　者：杨铭鑫 赵月娥 由美子 

机构地区：[1]沈阳大学 应用技术学院学前教育系,辽宁 沈阳 110044

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00256-00256,258,共2页

摘　　要：全息投影技术利用干涉和衍射原理可获得接近真实的3D图像。学前儿童注意、记忆、思维和智力的发展特点决定幼儿教学应采用直观的教学方法。全息投影技术作为一种教学辅助手段,具有立体性、逼真性、互动性、沉浸性、故事性和信息丰富性等特点,其直观效果远远由于实物和多媒体等传统的教学方法,全息投影技术未来在幼儿国学教育中将有广泛的应用前景。

关 键 词：全息投影技术 幼儿园教学 应用 

分 类 号：J525.2[艺术—艺术设计]