高等职业院校公共体育课引入社会第三方评价的意义和实践研究  

作　　者：王兆斌[1] 李东[1] 王鹿[1] 戈莎 崔锐 周毅[4] 

机构地区：[1]天津现代职业技术学院 [2]天津师范大学 [3]大同煤矿第一中学 [4]江西警察学院

出　　处：《山海经》2020年第2期0218-0218,共1页

摘　　要：论文模拟“A职业技术学院”公共体育课引入社会第三方评价机构,不完全主体“E教育评估中心”进行教育质量评价。从项目评价方案上进行初步的实践尝试,设计制作简单的体育课教育质量评价工具,制定评价方案。间接佐证高等职业教育公共体育课引入社会第三方评价的可操作性,设计方案仅设计体育教育管理这一指标举例研究。

关 键 词：高等职业教育 体育 第三方评价 

分 类 号：I[文学]