探索组建优秀医学生事迹报告团对良好习惯养成的影响  

作　　者：田伟贵 程琳[1] 杨鹏[1] 赵梦佳 董亚辉[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462000

出　　处：《海外文摘》2019年第23期84-85,共2页Overseas Digest

摘　　要：中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出了坚持全员全过程全方位育人,简称“三全育人”。其中全员育人是指由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。其中作为学校的主体——学生,要充分发挥学校主体的作用。因此,通过发掘、培养优秀大学生等方式来组建优秀学生事迹报告团,通过报告团优秀成员的优秀事迹来传播,为在校大学生树立具有正能量的榜样,通过树立榜样,在运用榜样的力量来进行“传帮带”,正确引导大学生树立真正意义上的人生观、价值观和世界观。与此同时,在此基础上也可以形成特色文化和特色品牌,并发扬和传承下去。

关 键 词：优秀学生 事迹报告 习惯养成 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]