成人高校教师职业生涯发展的思考  

作　　者：李云婷 

机构地区：[1]本溪广播电视大学

出　　处：《信息周刊》2020年第3期0327-0327,共1页

摘　　要：摘要:教师是一所学校生存和发展的关键所在,更是整个社会重要的人才储备、智力支撑。教师的成长应遵循一定的规律,受到个体因素、组织因素和社会环境的影响,因此有效的职业生涯规划会对个体的认知、职业目标的明确起到有益的作用。本文基于开放大学视域,研究在成人高校教师群体内开展职业生涯规划与发展存在问题、影响因素以及发展路径,对开放大学人才队伍建设具有一定的意义。

关 键 词：成人高校 教师 职业生涯规划 

分 类 号：G[文化科学]