探究第二语言习得中的母语迁移现象  

作　　者：邓治芬 

机构地区：[1]重庆市南华中学校

出　　处：《信息周刊》2020年第3期0337-0337,共1页

摘　　要：在实际教育教学中,我们常会听到有人说抱怨现阶段的外语教学费时久、效率低,那么究竟为什么会出现此类问题呢?以英语教学为例,很多学生在接触英语时已经能够较熟练的掌握母语的用法,因而在其学习中就常会受到母语的影响,继而就会产生母语迁移现象。基于此,本文中我将以实际英语教学为例,从英文词汇、英文句法与英文交际三个方面简述母语迁移现象在学生英语学习中产生的影响。

关 键 词：高中英语 母语迁徙 现状分析 

分 类 号：G[文化科学]