论班主任素质与班主任威信  

作　　者：高媛媛 

机构地区：[1]包头钢铁公司第九中学

出　　处：《环球慈善》2020年第2期50-50,共1页

摘　　要：“师严才能道尊”这或许已是一个定论,因为一个没有威信的班主任是不能管理好一个班级的,即所谓的“严师出高徒”。但在全面推进素质教育已经成为社会共识的前提下,怎样才能赋予“师严”以新的定义呢?也就是说,教师应该以什么样的形象出现在学生面前――应该在学生面前树立什么样的“师道”呢?本文将对此作一探讨。

关 键 词：班主任 班级管理 素质 威信 

分 类 号：C[社会学]