放飞思绪,捕捉精彩瞬间  

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作  者:郭梅英 

机构地区:[1]福建省泉州市通政中心小学,福建泉州362000

出  处:《新作文(教研)》2020年第3期0238-0238,共1页New Writing

摘  要:生活是写作的源泉,作文是生活的再现。“课标”明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”那么,怎样让学生描写生活而又不平铺直叙呢?

关 键 词:捕捉 精彩 瞬间 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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