探索高校信用管理学课程育人功能  

作　　者：丁蕾[1] 

机构地区：[1]河南质量工程职业学院

出　　处：《山海经》2020年第4期0219-0219,共1页

摘　　要：信用管理学是当下高校教育中新兴的教学科目,与金融管理等学科课程具有交叉性。信用管理学主要是对信用体系构建、信用经营等信用管理方面的教学,其教学内容具有发散性思维,能够促进学生自身信用体系的发展。信用管理学课程的开展能够对学生传播信用管理的重要性与必要性,进而能够使学生具有较强的信用管理意识,进而促进学生德育精神的提升,实现学生的优质发展。

关 键 词：信用管理学 课程功能 德育文化 

分 类 号：I[文学]