课程功能

作品数：598被引量：689H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：杨四耕姜凤春邓宏宝徐赐成杨晓奇更多>>
相关机构：南京师范大学陕西师范大学北京师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金广东省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
指向拔尖创新人才基础培养的课程体系建构
《基础教育课程》2025年第3期15-20,共6页周迎春 
教育部新时代名师名校长培养计划(2022-2025)“周迎春名校长工作室”研究成果、重庆八中改革项目“三创教育:提高创新性人才培养质量的中学实践”研究成果。
拔尖创新人才的基础培养,就是促进全体学生全面而有个性地发展,也就是从促进学生在日常学习与生活中的创造力着手,在面向全体学生培养创新素养的同时,满足不同学生的个性化发展需求。落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中的“...
关键词：拔尖创新人才基础培养 课程体系建构 课程定位 课程功能 课程实施 
重大主题“进高考”的考查呈现与教学方略——以2024年高考部分历史试题为例
《教学考试》2024年第58期41-45,共5页陈祥龙 
福建省新时代基础教育名师名校长培养计划(2023-2025)教育科学研究专项课题“高中‘智识’历史的理论建构与教考实践研究”的成果。
重大主题教育关涉党和国家的意志体现,是回应时代发展的重要关切,是增强立德树人课程功能的重要依托,是落实培根铸魂的根本要求。2020年以来教育部、国家教材委员会先后印发了相关重大主题教育进课程教材指南和指导纲要,主要包括:习近...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 中华优秀传统文化 教学方略 课程功能 立德树人 重大主题 历史试题 党的领导 
有效融合劳动教育 增强德育课程功能
《福建教学研究》2024年第1期1-2,共2页邱兰英 
劳动课是一门与道德与法治学科有着密切联系的课程,劳动教育具有独特的育人价值。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,道德与法治课在内容选择上要有机整合劳动教育等相关主题,构建综合性课程。新课程...
关键词：学科融合 课程意识 德育课程 道德与法治 综合性课程 德育功能 有效融合 劳动课 
关于“跨媒介阅读与交流”课程功能的思考
《基础教育研究》2024年第10期49-51,56,共4页闵梅梅 
“跨媒介阅读与交流”的课程功能可以概括为引导学生在参与网络文字运用与分析时发展语言能力,引导学生在认识跨媒介特点时辨识媒介立场,引导学生在研习活动中尝试运用不同媒介辅助阅读,引导学生在文化参与的过程中关注当代网络文学与...
关键词：跨媒介阅读与交流 课程功能 学习任务群 
中学物理实验课程的育人价值探索
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第3期8-11,共4页廖伯琴 
自21世纪初启动第八次基础教育课程改革以来,我国的基础教育课程在课程功能、结构、内容、实施、评价及管理等方面皆有了不少变化。中学(含义务教育与普通高中)物理课程也随之有了相应的变化。在本次基础教育课程改革的二十余年里,中学...
关键词：基础教育课程 课程功能 物理课程 物理实验课程 育人价值 义务教育 普通高中 中学 
小学数学课程育人的功能维度与整合被引量：4
《教学与管理》2024年第2期34-37,共4页崔振成 吴娟 
小学数学课程本质上不是知识逻辑自洽,而是以知识为基础与支点的育人性学科存在。以课程育人为视域,可以钩沉出小学数学课程功能的多维向度:知识功能、逻辑功能和文化功能,分别指向小学生的认知世界、理性世界与精神世界,三位一体的数...
关键词：小学数学 课程育人 课程功能 知识功能 逻辑功能 文化功能 
试论知识性读物的课程功能和教学实施——以统编《语文》必修下册第三单元为例
《中学语文》2023年第28期18-21,共4页唐福玖 
知识性读物具有帮助学生获取相关领域专业知识、习得阅读方法、培养人文科学素养、提升问题解决能力四个方面的课程功能。教师要根据这四个课程功能开发教学内容和学习任务,在“读—研—写”的融合教学中实现课程教学价值。
关键词：知识性读物 课程功能 教学策略 
高校思政课供给侧改革的意义与策略被引量：1
《中学政治教学参考》2023年第40期I0003-I0003,共1页陈希 
2021年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(一般项目)“短视频融入高校思想政治工作的路径研究”(项目编号:21SKSZD070)阶段性成果。
新一轮教育改革要求增强课程功能,优化教育模式和课程结构,创新教育管理工作,实现教育均衡发展,体现课程实用性和先进性。同时,提倡教育过程多关注学生兴趣,突出学生主体地位,引导学生自主探究,培养学生多方面的素养和技能。而供给侧改...
关键词：课程功能 高校思政课 供给侧改革 教育均衡发展 经济增长速度 学生自主探究 资源的优化配置 课程结构 
校本课程开发中文化选择面对的困境及其解决策略探究被引量：1
《现代商贸工业》2023年第14期232-234,共3页王成龙 孙广莹 马越 李彦萍 钟国权 
哈尔滨学院新时代高校思想政治工作专项“新时代大学生家庭思想政治教育研究”(HSZ2022002);2022年度高等教育教学改革一般研究项目“新时代大学生创新创业价值观培养路径研究”(SJGY20220509),课题主持人:王成龙;2023年度黑龙江省教育科学规划重点课题“基于2022版新课标的师范生核心素养培育的理论研究与实践”(G JB1423386)。
校本课程开发中文化选择对于推动文化的传承与创新发展及学生发展具有积极作用。然而在实际过程中,校本课程开发中的文化选择上,仍存在着较大的问题,严重影响着校本课程的实施效果。鉴于此,需要在校本课程开发中,充分发挥出其所具有的...
关键词：校本课程开发 文化选择 文化权利 课程功能 课程评价 
“岗课赛证”视域下新能源汽车技术专业课程功能多目标优化被引量：2
《汽车测试报告》2023年第12期134-136,共3页李翠兰 
随着社会经济的发展和技术的进步,新能源汽车技术专业作为应用型人才培养的重要专业,面临着课程功能与社会需求不匹配问题。为了提高课程功能的有效性和适应性,该文分析“岗课赛证”视域下新能源汽车技术专业多目标优化的意义,提出新能...
关键词：“岗课赛证” 课程功能 多目标优化 新能源汽车技术专业 
全选清除导出
共60页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部