课程结构

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《教育科学论坛》2025年第13期4-4,共1页
世界一流中学课程结构改革的特征、理念与启示课程结构改革是教育体系改革的核心环节。全世界一流中学都努力挖掘学校传统与优势资源,综合考量学生的个性化发展、学术能力提升和核心素养的全面培养,竭力为学生提供多样的课程内容、多层...
关键词：课程结构改革 个性化发展 一流中学 教育体系改革 
世界一流中学课程结构改革的特征、理念与启示
《教育科学论坛》2025年第13期5-10,共6页张迷 
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“中国特色世界一流中学建设研究”(BKA180236)。
对世界一流中学课程结构特征的分析发现,课程结构改革应当以人的全面发展为目标,综合考虑学生的个性化发展、学术能力提升和核心素养的全面培养。这种课程结构的设置需要以学生为中心,提供多样的课程、灵活的选课方式,同时强调学术深度...
关键词：世界一流中学 课程结构 课程改革 
“双减”背景下学科融合对县域内学科教学提质增效的实践探究
《视周刊》2025年第8期90-90,共1页曾晓春 
2023年度甘肃省“十四五”教育科学规划重点课题《“双减”背景下学科融合对县域内学科教学提质增效的实践研究》(课题立项号GS[2023]GHBZ033)的研究成果。
在“双减”背景下,减轻学生课业负担、提升课堂教学质量是教育教学的重要目标。学科融合为县域内学科教学提供了新的思路和方法。本文探讨了学科融合在“双减”背景下对县域内学科教学提质增效的价值,具有优化课程结构,培养学生跨学科能...
关键词：学科融合 双减 提质增效 跨学科能力 课程结构优化 
职业本科“岗课训赛创”融通课程体系研究被引量：1
《学周刊》2025年第10期90-94,共5页陆兴凤 
江苏省高等教育教改研究课题重点课题“高职本科‘岗课训赛创’实践教学体系构建与实践”,课题编号:2023JSJG236。
职业本科“岗课训赛创”融通育人模式,是将岗位、课程、实训、竞赛、双创结合起来,层层递进,抓好育人的每个环节,其中课程体系是连接“岗、训、赛、创”的核心载体,是保障和提高职业本科教育质量的关键。文章从课程体系构成要素出发,构...
关键词：“岗课训赛创”融通 课程体系 课程内容 课程结构 
指向拔尖创新人才培养的跨学科主题学习课程结构刍论
《湖北教育》2025年第11期6-8,共3页王永明 
跨学科主题学习是培养拔尖创新人才的有效方式和途径,有助于拔尖创新人才培养的跨学科主题学习课程结构具有“跨”“高”“精”“尖”的特点。学校应着眼于这些特点挖掘综合性学习主题,理清不同学习主题之间的逻辑关系,构建有层次的课...
关键词：拔尖创新人才 跨学科主题学习 课程结构 课程建设 
基于语言经济学的大学英语“金课”建设与实践
《黄河水利职业技术学院学报》2025年第1期66-72,共7页蒋戴丽 
广西教育科学“十四五”规划2023年度职业教育英语教学改革专项重点课题:语言经济学视角下职业教育英语教学课程资源开发与利用研究(2023ZJY1136)。
大学英语是大学生的公共必修课,建设大学英语“金课”关系到人才培养质量。为破解大学英语“费时低效”的问题,提高人才培养与市场需求的匹配度,试结合大学英语课程教学的实际情况,以问题为导向,以学生为中心,以学习产出为目标,从语言...
关键词：语言经济学 大学英语 “金课” 混合式课程结构 内容整合 资源建设 教学评价 “5E”教学流程 
产教融合背景下纺织品检验与贸易专业人才培养创新研究
《山东纺织经济》2025年第3期36-39,共4页刘桂荣 
随着数字化时代的到来,我国作为纺织服装产业大国,正处于产业结构调整与升级的关键阶段。在推进供给侧结构性改革的背景下,高职高专院校的纺织品检验与贸易专业需加快改革步伐,尤其要应对纺织检测仪器的快速升级、营销手段的日新月异,...
关键词：纺织品检验 人才培养 课程结构 专业发展 
新工科背景下全日制工程硕士课程结构体系改革研究
《高教学刊》2025年第7期143-146,共4页来佑彬 
广东省研究生教育创新计划项目“新时代新工科范式下全日制工程硕士课程结构体系改革研究”(2024JGXM_068);汕头大学2022年研究生教育教学改革研究项目“新时代新工科背景下机械工程学科研究生创新能力培养模式研究”(无编号)。
聚焦新工科背景下全日制工程硕士课程结构体系改革,阐述新工科对全日制工程硕士培养的新要求,包括应具备的素质与能力以及对课程结构体系的影响。分析全日制工程硕士课程结构体系的现状及存在的主要问题。提出课程结构体系改革的策略,...
关键词：新工科 全日制工程硕士 课程结构体系 改革 工程教育 
高校美育课程优化探究--以艺术设计通识课程建设为例
《艺术教育》2025年第2期94-97,共4页邹迎双 
2021年浙江工业大学校级科学研究基金重点课题阶段性研究成果,课题名称“加强和改进高校美育工作背景下美术美育课程设置合理性研究”,课题批准号:SKY-ZX-20210230。
在国家倡导加强和改进美育工作的背景下,探究艺术设计通识教育在高校教育中的发展,可以为高校美育寻找新的途径与方法。文章梳理了高校美育现状,以艺术设计通识课程建设为例,探讨在课程内容中如何体现新时代特点和中华美育精神,研究课...
关键词：高校美育 艺术设计 通识教育 课程结构 课题设计 
跨学科融合背景下学生颈椎综合预防养护的研究与实践——以中药专业为例
《广东教育(职教)》2025年第2期140-143,共4页招韵霞 陈可婷 
2014年教育部印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出了转变课程结构过分突出学科本位的观点,存在科目过多、缺乏整合等问题。近年来,中职课程改革强调课程的综合性和选择性,跨学科融合成为中职教...
关键词：学科本位 立德树人 综合型人才 中药专业 跨学科融合 综合育人 课程结构 相关学科 
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