探讨初中体育教学多样化  

作　　者：樊安 

机构地区：[1]南丹县六寨中学,广西河池

出　　处：《读天下（综合）》2020年第7期0041-0041,共1页

摘　　要：随着当前素质教育的不断推进,在初中阶段的课程教育中,一些学校领导为了促进学生德智体美劳的全面发展,逐渐加强了对初中体育教学的重视程度,在这一背景下初中体育教师应当改变自身的传统教学理念和教学模式,运用多样化的教学手段来从整体上提高学生的运动水平以及身体素质,使每个学生可以提起对初中体育学习的兴趣,有效地提高课堂教学的效果。

关 键 词：初中体育 教学 多样化 

分 类 号：G[文化科学]