表象训练法在高校篮球投篮教学中的应用  

作　　者：王季[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院,河南郑州450000

出　　处：《休闲》2019年第35期0247-0247,0250,共2页

摘　　要：高校作为我国人才培养的重要场地,需要不断适应我国体育运动发展的步伐,为社会培养出不仅具备身体素质而且具有稳定的心理素质的专业化的体育人才,因此在教学过程中必须注重运用科学、有效、合理的训练方法让学生以极大的热情参与到投篮教学实践中来。本文从学生的心理素质入手,提出表象训练法在高校篮球投篮教学中的独特形式,以及此方法对学生学习投篮技术的重大意义,另外提出提高表象训练对篮球投篮教学效果的建议,以此促使学生快速掌握一些篮球投篮的技术动作,从而间接地提升高校的篮球投篮教学的质量。

关 键 词：表象训练法 篮球教学 学习形式 记忆力 教学环境 

分 类 号：G[文化科学]