论通过阅读训练来提高学生听力语篇能力策略  

作　　者：岑志仙 

机构地区：[1]贵州省平塘民族中学,贵州 平塘 558300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第3期00265-00265,共1页

摘　　要：听力是学生们学习英语的重要内容,并且当学生们有着很好的英语听力能力,就会起到很好的促进与外国人的交流。而当前很多学生的听力普遍不好,特别是听力语篇的能力,从而导致他们的英语学习受到了很大的影响。因此,本文对当前学生听力测试中存在的语篇现象进行了简要的分析,还着重探讨如何通过阅读训练来提高学生听力语篇能力的相关策略。

关 键 词：阅读训练 听力教学 语篇听力能力 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]