如何提升课堂教学效率的课程教学探索  

作　　者：王伟[1] 马娟 

机构地区：[1]石河子大学,新疆 石河子 832000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第3期00186-00186,共1页

摘　　要：本文以《基础维吾尔语》课程教学为例,通过教学经验分析“雨课堂”与传统语言教学模式相结合,有效监控学生课前-课中-课后学习状态,探讨如何提升学生学习积极性,有效增加课堂教学效率。

关 键 词：教学效率 雨课堂 基础维吾尔语 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]