高职院校创新创业教育服务乡村振兴战略保障机制  

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作  者:周勇成[1] 廖彩霞[1] 

机构地区:[1]重庆商务职业学院,重庆401331

出  处:《新丝路》2020年第1期112-112,共1页New Silk Road

基  金:重庆商务职业学院校级科研课题“优质校建设视阈下校企共建技术技能积累创新机制研究”(项目编号:2018XJKTYB21);重庆市沙坪坝区“职业教育服务乡村振兴战略实践研究——以高职创新创业教育为例”(项目编号:Jcd201911);以及重庆商务职业学院职业院校创新创业教育研究团队的研究成果之一。

摘  要:加强乡村振兴振兴战略高职院校责无旁贷,并且大有可为,高职院校通过开展创新创业教育的路径更好服务乡村振兴。本论文从优化更新创新创业教育育人理念、科学设置创新创业教育课程体系、打造高水平创新创业师资队伍、建立健全创新创业教育保障体系四个方面的对策为乡村振兴提供保障机制。

关 键 词:高职院校 创业教育 乡村振兴 

分 类 号:C[社会学]

 

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