互联网 背景下《UI 界面设计》课程教学资源库建设研究  

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作  者:刘莉娜[1] 

机构地区:[1]包头轻工职业技术学院,内蒙古包头014035

出  处:《视界观》2020年第1期202-202,共1页Observation Scope View

基  金:2019年度内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“互联网背景下《UI界面设计》课程建设研究”的研究成果(NZJGH2019070)。2019年度包头轻工职业技术学院校级课题“互联网背景下混合课程教学模式在《UI界面设计》课程的应用研究”的研究成果(QY2019-2-3-7)。

摘  要:“互联网 ”的混合式的教学模式,为师生构建学习沟通和互动的平台,提供了广阔的空间,为转变教师教学方式和学生的学习方法提供了保障。建立时时可学、处处可学的教学资源库,为大数据时代下的课程教学变革提供了新的思路和方向。

关 键 词:教学资源库 UI设计 混合式教学模式 

分 类 号:J[艺术]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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