教学资源库

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中职AIGC课程教学资源库建设与实践探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期001-004,共4页曾珍英 
江西省课题《AIGC课程教学资源库建设与实践探究》研究成果,课题编号:JX-D-007。
本文旨在探讨中职AIGC(生成式人工智能)课程教学资源库的建设与实践。随着人工智能技术的快速发展,AIGC在教育领域的应用日益广泛。本文分析了中职AIGC课程教学资源库建设的必要性,提出了资源库建设的思路和方法,并探讨了资源库在教学...
关键词：中职教育 AIGC 教学资源库 教学实践 
林业专业教学资源库构建:建构主义学习理论的应用与实践
《福建林业》2025年第2期21-23,共3页繁荣 潘睿翾 
福建省职业教育研究立项课题TD2022045。
在信息技术迅猛发展、教育理念持续革新的当下,教学资源库构建已成为职业教育领域备受瞩目的重要课题。据国家林业和草原局统计,2024年林草产业总产值达10.17万亿元,同比增长9.6%[1],这一数据彰显了林业行业的强劲发展态势。然而,传统...
关键词：教学资源库 建构主义学习理论 
产教融合视域下汽车检测与维修教学资源库建设
《汽车知识》2025年第4期194-196,共3页王雪钢 
随着互联网的普及和网络应用技术的不断提高,必须通过校企合作建立一个涵盖多方优质资源的线上资源库以完成学校教学、员工培训及社会人员素质提升。为了更好地实现上述目标,本文以汽车检测与维修专业(商用车方向)资源库建设为样本,通...
关键词：产教融合 汽车检测与维修 教学资源库 
“大思政”理念下烹饪专业课程思政教学资源库建设
《食品界》2025年第4期44-46,共3页彭军炜 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目2023年度立项课题“职业院校烹饪专业课程思政教学资源库建设研究”。
“大思政”理念是以落实“立德树人”为根本任务,不局限于传统思政课堂教学本身,而是将思政教育融入所有课程教学,是全员、全方位、全过程的教育。习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调:“要坚持把立德树人作为中心环节...
关键词：教学资源库 课程思政 烹饪专业 大思政 
基于CDIO模式的机械设计基础课程立体化教学资源库建设
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期132-135,共4页马永杰 杨彩红 朱奕庚 
河南省职业技术教育学会职业教育教学研究课题(2023-ZJXH-17);河南农业职业学院教育科学研究项目(HNACJY-2023-02)。
在CDIO工程教育模式指引下,以三段五环展开教学,培养核心素养,适应时代变革,重塑和规划学习-职业生涯,有效通过项目导向、任务驱动、案例实战、多元多维评价、线上线下混合式教学实践,以学生为中心,建立“构思-设计-实现-运作”教学模式...
关键词：CDIO 工程教育模式 机械设计 立体化教学资源库 
职业教育专业教学资源库建设探索——以虚拟现实技术应用专业为例
《时代人物》2025年第9期0197-0199,共3页田雪 
本研究旨在深入剖析虚拟现实技术应用专业教学资源库建设的现状、问题及发展策略,通过对该专业教学资源库建设的全面研究,探索如何整合优质教学资源,构建科学合理的资源库体系,以满足虚拟现实技术应用专业教学和人才培养的需求,提升教...
关键词：职业教育 专业教学资源库 虚拟现实技术应用 
高校教学资源库的研究热点与演进趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析
《中阿科技论坛(中英文)》2025年第3期137-142,共6页何丽君 
广东理工学院2024年度课程教学资源库项目“应用文写作”(JXZYK2024061);广东理工学院2024年度校级质量工程项目“教育信息化背景下《应用文写作》课程资源的建设与研究”(JXGG2024069)。
为探究我国高校教学资源库的研究热点与发展趋势,文章利用CiteSpace软件对中国知网里收录的2003—2023年间的相关研究文献进行了知识图谱分析。研究结果表明,该领域的文献发表量整体呈现先增长后减少的趋势,研究主体比较分散,研究热点...
关键词：教学资源库 研究热点 演进趋势 CITESPACE 知识图谱分析 
学习型社会背景下职业教育专业教学资源库提质增效的内在逻辑、困境及策略
《成都航空职业技术学院学报》2025年第1期24-27,共4页尹成鑫 
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题重点项目“职业教育专业教学资源库提质转型的运作机制研究”(22SZH0303)。
经过十余年的建设与应用实践,职业教育专业教学领域已形成具有中国特色的资源库建设模式,有效满足了线上线下混合式教学、学生自主学习以及考试评价等多方面的需求。在学习型社会建设的背景下,构建一个面向全体社会成员、满足个性化与...
关键词：学习型社会 职业教育 专业教学资源库 策略 
动态
《中国科技教育》2025年第3期58-59,共2页
深圳市龙华区教育局近日启动“超级AI教师”种子计划,面向全区基础教育阶段教师,公开招募首批“超级AI种子教师”,计划通过1年期专项培养,助力教师突破三大能力维度。在人工智能教育场景开发能力培养方面,助力教师掌握智能备课、学情分...
关键词：教学资源库 学情分析 资源共建 应用能力培养 教师主导 人工智能 人机交互技术 智能体 
专业群数字化教学资源库构建研究——以G高职现代通信技术专业群为例
《中国信息界》2025年第3期146-148,共3页李兵 卢伟 李凯 
2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“高职通信类专业群下数字孪生课程仿真模型库构建与过程评价研究”(2023GXJK828);广东省职业院校教学管理工作指导委员会2022年度教育教学改革项目“数字孪生在电子通信类专业群教学资源建设与过程评价的实践及研究”(YJXGLW2022Z05)。
引言 职业教育的数字化教学资源与实际应用,具有响应时代需求、突出独特优势、实现教育模式创新的重要意义[1]。当下,职业院校数字化教学资源相关的研究维度多样且取得了较好的应用效果,但大部分还是从课程或专业的维度进行数字化课程...
关键词：职业教育 专业群数字化教学资源库 
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