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出　　处：《中国科技教育》2025年第3期58-59,共2页China Science & Technology Education

摘　　要：深圳市龙华区教育局近日启动“超级AI教师”种子计划,面向全区基础教育阶段教师,公开招募首批“超级AI种子教师”,计划通过1年期专项培养,助力教师突破三大能力维度。在人工智能教育场景开发能力培养方面,助力教师掌握智能备课、学情分析、自适应评价等关键技术工具。在教育智能体应用能力培养方面,助力教师熟练运用多模态人机交互技术,优化课堂教学流程。在数字资源共建能力培养方面,助力教师主导开发区域共享型人工智能教学资源库.

关 键 词：教学资源库 学情分析 资源共建 应用能力培养 教师主导 人工智能 人机交互技术 智能体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]