应用能力培养

作品数:1141被引量:1965H指数:15
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:杨建华李娟黄锦桥梁逸群朱金兰更多>>
相关机构:北京联合大学盐城工学院华南农业大学宿州学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目广西高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
以应用能力培养为导向的曲面面积教学设计
《美眉》2025年第3期0103-0105,共3页郑等凤 
2023年第三批就业育人项目课题“校企合作模式下大学生就业竞争力提升策略研究”(课题批准号:2023121805618)阶段性研究成果)
本文旨在探讨以应用能力培养为导向的曲面面积教学设计。教学设计通过引入实际案例——风云四号气象卫星覆盖地球表面积的计算,激发学生的学习兴趣和爱国情感。风云四号气象卫星覆盖地球表面积问题贯穿始终,既是课程的导入,又是数学建...
关键词:曲面面积 应用能力 风云四号 数学建模 MATLAB 
初中数学学习中的概念迁移与应用能力培养
《视周刊》2025年第7期60-60,共1页王平 
在初中数学学习中,概念是构建知识体系的基石。教材中涵盖了很多数学概念,学生对这些概念的理解与运用程度,直接影响其数学素养的提升。概念迁移作为一种重要的学习策略,能帮助学生将已学概念应用到新情境中,实现知识的融会贯通。培养...
关键词:构建知识体系 一次函数 应用能力培养 函数概念 新情境 二次函数 数学素养 概念迁移 
基于综合应用能力培养的高中数学分层教学实践探究
《数学学习与研究》2025年第10期150-153,共4页袁青 
在高中数学教学中,传统的“一刀切”教学模式难以满足不同层次学生的学习需求,制约了学生综合应用能力的发展与进步.为应对上述难题,以人教版高一必修第一册数学(A版)“指数函数”一课教学为例,先剖析综合应用能力培养与高中数学分层教...
关键词:综合应用能力 分层教学 教学目标 契合逻辑 
应用能力培养下的小学数学课堂教学
《文理导航》2025年第12期49-51,共3页刘永文 
应用能力是指学生能够将在教材中习得的数学定理、概念和公式等运用于实际生活场景,以解决实际问题;同时,也指学生可以在现实的生活场景中抽象出具体的数学问题,然后运用数学思维去分析和解决这一问题的意识和能力。这是数学学科教学中...
关键词:应用能力 小学 数学 课堂教学 
动态
《中国科技教育》2025年第3期58-59,共2页
深圳市龙华区教育局近日启动“超级AI教师”种子计划,面向全区基础教育阶段教师,公开招募首批“超级AI种子教师”,计划通过1年期专项培养,助力教师突破三大能力维度。在人工智能教育场景开发能力培养方面,助力教师掌握智能备课、学情分...
关键词:教学资源库 学情分析 资源共建 应用能力培养 教师主导 人工智能 人机交互技术 智能体 
数字化医疗背景下护理专业学生信息技术应用能力培养模式探索
《中国新通信》2025年第6期89-91,共3页贾莹 
2024年度湖北省中华职业教育社课题研究项目“数字化医疗时代下职业院校护理学生信息技能培养与实证研究”(项目编号:BHZJ2024114)。
目的:分析与探讨数字化医疗背景下护理专业学生信息技术应用能力培养模式。方法:纳入80例2023年1月—2023年12月天门市某职业院校及其兄弟院校的护理专业学生,了解对其信息技能培养的现状和存在的问题,分析这些问题产生的原因,提出针对...
关键词:数字化医疗 护理专业学生 信息技术 应用能力培养 
指向“三会”的小学生数学应用能力培养实践研究
《山西教育(教学版)》2025年第1期46-47,共2页郎晓莉 
课程改革背景下的小学数学课堂教学,不仅要落实最基本的知识传授与技能培养任务,更要强化育人任务的落实,从而确保学生能基于数学学习实现全面成长与良好发展。加强对学生数学应用能力的培养,着眼“三会”优化教学目标与活动,正是践行...
关键词:育人质量 优化教学目标 数学应用能力 课程标准要求 应用能力培养 知识与技能 小学生数学 三会 
应用能力培养下模拟法庭实训课程教学设计
《湖北开放职业学院学报》2025年第2期176-178,共3页黄维娜 
2020年桂林学院校级B类项目“应用能力培养导向下的独立学院民商法类实训课程群建设”;2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“RCEP背景下广西涉外法治人才培养路径探索与实践”(项目编号:2021JGA399)。
法律的生命力在于实施,法学人才的价值在于实践。因此,模拟法庭课程作为专注于法学实践能力培养的实训课程,如何能够更好地发挥“促进法学理论学习,提升法学实践能力”的作用?本文通过确定课程定位,明确实践教学能力培养目标并精准定位...
关键词:应用能力 实训课程 教学设计 
高师音乐理论课教学对接师范应用能力培养的实践研究
《音乐教育与创作》2024年第12期22-27,共6页段桥生 
2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“应用型人才培养视域下高师音乐理论课程教学改革与实践研究”(HNJG-2022-0228)
高师音乐学专业担负着为基础音乐教育培养具有较强开展课堂音乐教学和课外艺术实践活动能力的合格师资的重任,无论是高师音乐学专业的理论课程、技能课程还是艺术实践活动,均应围绕师范应用能力的培养而实施教育教学。本文将简要论述高...
关键词:音乐理论课 对接 师范应用 
新医科背景下护理专业英语应用能力培养问题与对策研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第23期97-99,共3页车宇玲 黄秋姮 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目人文社科课题“新医科背景下护理专业学生英语语用能力应用研究”(2023KY1741)
新医科理念对高校医学人才的培育提出了更高的标准。大学英语是高等教育中的基本课程,也是高等医科院校教育的关键一环。该文从学生、教师、英语学习环境和中外文化差异4个方面分析造成护理本科生专业应用能力薄弱问题的原因,提出构建...
关键词:新医科 护理专业 专业英语 应用能力 应用型人才 教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部