如何利用晨会培养学生敬业意识  

作　　者：陆迁晔 

机构地区：[1]昆山市石牌中心小学校,江苏 昆山 215300

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第4期00280-00281,共2页

摘　　要：每个人都从平凡中来,都是平凡人,在平凡的事业中,创造辉煌人生。小学生更应从小培养敬业精神,首先要培养他们专心致力于所从事的学业,从刻苦学习中得快乐,快乐的分量会倍增。这就是学生们现在需要的敬业精神。小学晨会课时间虽短,但其作为班主任最方便、最有力的敬业精神培养的抓手,具有水滴石穿的作用。通过晨会这个平台,精心准备每天的“精神营养早餐”,有利于贴近实际、贴近生活,把学生培养成“爱岗敬业、全面发展、学有所长”的阳光少年。

关 键 词：小学晨会 爱岗敬业 培养 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]