教师感染力在初中《道德与法治》课堂中的研究  

在线阅读下载全文

作  者:马益星 

机构地区:[1]南雄市乌迳中学,广东南雄512400

出  处:《新丝路(中旬)》2020年第1期0237-0237,共1页New Silk Road

基  金:广东教育学会2019年度教育科研规划小课题(项目编号:GDXKT19707)。

摘  要:教师感染力是指教师作为科学文化知识的多知者和先知者,在教书育人的过程中,通过以身示教、师爱教化以及人格感化等去感染和影响学生,从而取得满意的教书育人效果的能力。教师感染力如何,必然关系到教书育人的效果和人才培养的质量。

关 键 词:感染力 课堂 效率 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象