提升大学生英语学习能力的思考  

作　　者：李歌[1] 

机构地区：[1]河南质量工程职业学院

出　　处：《山海经》2020年第5期0211-0211,共1页

摘　　要：大学英语学习是一个人所接受高等教育中的关键组成部分,它不仅是一种工具性的技能,更重要的是通过语言载体,让学生成为自主学习具有思辨能力的思考者。所以对大学生英语学习能力的教育与培养不能停留在描述性阶段。基于此本文从提升英语语感、强化英语知识学习的整体结构功能、培养学生自主思辨的学习习惯三个方面出发,探讨大学生英语教学培养策略,从而提升大学生的英语学习能力。

关 键 词：英语学习能力 英语语感 整体结构功能 自主思辨 

分 类 号：I[文学]