位移图像和速度图像创新教学思想  

作　　者：王备战 

机构地区：[1]陕西省大荔县大荔中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第4期104-104,共1页

摘　　要：采用“坡度”解决教师位移-时间图像,速度-时间 图像教学难度大的问题,降低学生学习难度,理解难度,提高教 学效果。

关 键 词：位移图像 速度图像 斜率 坡度 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]