大数据背景下经济管理类虚拟仿真实验中心建设探析  

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作  者:贾凤玲[1] 景亚萍 刘文江[1] 

机构地区:[1]贵州财经大学虚拟仿真实验教学示范中心,贵州贵阳550025 [2]贵州省科学院,贵州贵阳550025

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2020年第5期00030-00032,共3页

基  金:贵州省教育厅教改项目(项目编号:2018520043)基于以学生为中心的实验教学综合改革的探索与实践。

摘  要:大数据信息技术与专业背景的深度融合发展,较好的切合了虚拟仿真实验教学特征需求,是虚拟仿真实验教学教育信息化发展所需。研究在厘清国家虚拟仿真实验教学中心发展现状的基础上,从建设思路、平台体系内容方面详细探析贵州财经大学经济管理虚拟仿真实验教学中心建设情况,构建了凸显经济管理类专业特色及虚拟仿真信息技术特征的经管类虚拟仿真实验教学平台内容体系,并对中心建设提出了相应合理化建议。

关 键 词:大数据 虚拟仿真 深度融合 共享 平台体系 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] F0-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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