构建多元化技工院校就业质量评价体系  

作　　者：陈立勇[1] 王子杰[1] 

机构地区：[1]唐山劳动技师学院,河北唐山063000

出　　处：《中华传奇》2019年第24期0137-0137,共1页

摘　　要：通常,社会各界仅仅以就业率作为衡量技校生就业情况的依据,而忽视了就业质量这一重要指标,因而无法“质”和“量”全面客观地反映技工院校毕业生就业去向、就业结构及就业满意率等复杂的就业信息。本文通过确定就业质量的评价指标,力求构建学校、学生及家长、用人单位、政府和社会第三方评价机构共同参与的多元化技工院校就业质量评价体系,以此监测其教学质量、寻找差距,更有效地提升技能人才培养质量。

关 键 词：多元化 技工院校 就业质量 评价机制 

分 类 号：G[文化科学]