技工院校

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技工院校计算机教学模式的实践研究
《新潮电子》2025年第8期217-219,192,共4页罗永明 
信息技术飞速发展,计算机技能是现代技工人才的必备素养,技工院校优化计算机教学模式刻不容缓。但部分院校存在教学方法陈旧、课程与行业脱节、实践环节薄弱等问题。本文深入研究教学模式革新、实践平台搭建等方面。结果表明,采用项目...
关键词：技工院校 计算机教学 教学模式 实践教学 创新能力 
技工院校智能制造专业创新创业生态服务链构建探究
《四川劳动保障》2025年第7期34-35,共2页丁毅 
2023年浙江省中华职业教育科研项目“技工院校智能制造专业创新创业生态服务链构建研究”(编号:ZJCV2023C38)的研究成果。
当前,产业发展模式、就业岗位结构等正在发生转变,对学生的岗位能力和思维方式提出了更高更新的要求。技工院校作为技能型人才输出地,在培养学生操作实践能力的同时,必须注意培养其创新创业意识。同时,增强学生的创新精神和创业能力也...
关键词：服务链理论 技工院校 生态服务链 智能制造专业 
技工教育发展现状分析及对策探究
《四川劳动保障》2025年第6期10-12,共3页乔兴媚 徐春梅 余春莲 
党和国家高度重视技能人才工作,要求大力发展技工教育,办好技工院校。随着经济社会的发展,对高素质技能人才的需求增加,为技工教育发展提供了良好的机遇和广阔的空间。同时,四川省大力发展技工教育,加快公共实训基地建设,全面推行新型...
关键词：技工教育 高级技工学校 公共实训基地 中等职业教育 国民教育体系 学校职业教育 新型学徒制 技工院校 
数字化背景下技工院校学生评价模式改革的创新路径探索
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0428-0430,共3页孙吉楠 
本文从大数据和人工智能技术的应用角度,探讨了数字化背景下技工院校学生评价模式改革的创新路径。分析了传统评价模式的局限性、数字化技术的快速发展以及社会需求的变革,从而阐述了改革的必要性。分别研究了大数据和人工智能技术在学...
关键词：数字化技术 技工院校 学生评价 大数据 人工智能 创新路径 
语料库辅助下的技工院校英语词汇教学创新研究
《女报》2025年第5期0108-0110,共3页杨慧云 
产教融合、校企合作背景下优化技工院校人才培养模式研究
《时代人物》2025年第12期0155-0157,共3页李姗姗 
河北省人力资源和社会保障研究课题:产教融合、校企合作背景下优化技工院校人才培养模式研究(课题编号:JRSHZ-2023-02045)
本文探讨了在产教融合和校企合作背景下,优化技工院校人才培养模式的相关问题与解决策略。分析当前技工院校在课程设置、实践教学、师资队伍建设及学生职业规划等方面存在的主要问题,本文揭示了影响高技能人才培养质量的关键因素。技工...
关键词：产教融合 校企合作 技工院校 课程设置 
智慧物流背景下技工院校现代物流专业实践教学改革探析
《视周刊》2025年第9期145-145,共1页王思益 
前言随着信息技术的迅猛发展和全球供应链体系的日益复杂,智慧物流作为现代物流业的重要发展方向,正在深刻改变传统物流运作模式。智慧物流不仅依赖先进的信息技术、物联网、大数据分析、人工智能等高科技手段,还要求从业者具备更高的...
关键词：技工院校 信息技术 实践教学 智慧物流 现代物流专业 
河北省技工院校专业设置与区域产业协同分析
《合作经济与科技》2025年第10期96-99,共4页吕清 武潮洋 杨贺凯 刘晒染 李子晗 
2024年度河北省人力资源和社会保障研究课题:“新质生产力发展下的技工院校专业设置与产业结构协同演进研究”(项目编号:JRSHZ-2024-01025)。主持人:吕清。
技工院校作为技术技能人才培养的阵地之一,其专业设置是否与产业结构相匹配是影响新质生产力发展的主要因素。通过对河北省11所技工院校专业设置和产业结构发展现状分析,发现存在着专业设置与新质生产力契合不足、新兴产业专业设置集群...
关键词：新质生产力 技工院校 专业设置 产业结构 协同演进 
教育强国建设背景下技工院校基础性定位的时代诉求与优化路径
《教育与职业》2025年第9期88-95,共8页秦伟 王艺霏 祁占勇 
2024年度新疆维吾尔自治区教育科学规划课题一般课题“新疆职业教育市域产教联合体建设实践研究”的阶段性研究成果。(项目编号:PEN2024017)。
技工院校作为实施中等职业教育的重要载体,在教育强国建设背景下需要强化其基础性定位,这既是历史演进过程中的现实要求,也是来自社会结构变革、现代职业教育体系建设、高中阶段教育转型以及现代经济高质量发展的时代呼唤。技工院校基...
关键词：技工院校 基础性 中等职业教育 教育强国 
通用职业素养视域下技工院校公共基础课程改革路径研究
《华章》2025年第6期0150-0152,共3页王 倩 
2023年度潍坊市技工院校教育教学科研课题“以通用职业素养课程为‘窗口’的技工院校公共基础课课程改革创新发展的路径研究”。
当前,职业教育领域内产教融合的不断深化对人才培养标准提出了更为严苛的要求。面对产业结构的转型升级与日益激烈的市场竞争环境,技工院校亟需探索有效途径,以显著提升人才培养的质量,同时发挥公共基础课程的基础性作用。本研究着重于...
关键词：职业素养 技工院校 课程改革 
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