教育强国

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中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
《高教学刊》2025年第S2期F0002-F0002,F0003,共2页
总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,坚持教育优先发展,全面贯彻...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 全面贯彻 教育强国 党的教育方针 决定性意义 教育优先发展 三中全会精神 规划纲要 
教育部负责人就《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》答记者问
《高教学刊》2025年第S2期I0001-I0002,共2页
近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)。教育部负责人就《纲要》有关情况回答了记者提问。1.问:《纲要》出台有什么背景和意义?答:教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,以习...
关键词：教育强国 《纲要》 党的十八大以来 强国建设 规划纲要 答记者问 民族复兴 背景和意义 
教育强国背景下高校辅导员思政引领力提升探究
《高校辅导员学刊》2025年第3期7-12,44,95,共8页陈光宇 陈勇 
安徽省社科规划后期资助项目“高校辅导员双重身份研究”(AHSKHQ2024D04)。
思政引领力是教育强国的首要特质,也是高校辅导员开展思想政治工作的必要支撑。辅导员的思政引领力有思想引导、价值塑造、行为示范、组织带动四方面内涵。同物理学领域中的力具有方向、大小和作用点三要素相似,思政引领力也包含引领的...
关键词：高校辅导员 思政引领力 思想政治教育 
科学精神融入思想政治教育的逻辑理路探析
《临沂大学学报》2025年第S1期125-133,共9页苑卉 陆寒 
山东省本科教学改革研究项目(M2022367);山东省教育科学“十四五”规划年度课题(2021YB029)。
科学精神是科学活动中追求真理的基本精神状态和思维方式,其中所内含的科学的价值取向、革命的批判精神、辩证的思维方法和创新的实践能力是重要的思政要素,具有重要的实践育人价值。科学精神与思想政治教育的育人内涵全面统合,与思想...
关键词：科学精神 思想政治教育 科学素养 思政育人 教育强国 
教育数字化赋能教育强国
《西北工业大学学报(社会科学版)》2025年第2期34-40,共7页孙杰远 
2023年度国家社会科学基金教育学重大项目“中国教育现代化的理论建构和实践探索研究”(VAA230006)。
教育数字化是加速推进教育强国建设的关键驱动力。教育数字化赋能教育强国的核心价值基础,在于契合新时代社会需求、促进文化创生和引发认知革命。教育数字化赋能教育强国的逻辑理路,主要体现在教育数字化衍生教育变革、推动科技创新和...
关键词：教育强国 教育数字化 中国教育现代化 
以深化教育综合改革推进教育强国建设的政策理路
《西北工业大学学报(社会科学版)》2025年第2期41-49,共9页薛二勇 王红伟 
北京市社会科学基金重大项目“京津冀优质教育资源共享的体制机制研究”(18ZDA03)。
教育强国建设既是时代需求,也是教育改革发展的内在需求,更是人民接受高质量教育的迫切需求。深化教育综合改革是建成教育强国的根本动力,是办好人民满意教育的内在要求,是为党育人、为国育才的实践方略。创新教育体制机制,统筹一体化改...
关键词：教育强国 教育综合改革 教育科技人才一体化 教育评价 职普融通 
教育家精神的时代内涵与实现路径
《教师教育学报》2025年第3期28-35,共8页李聪 陈时见 
2024年度国家社会科学基金重大项目“习近平总书记关于教师队伍建设重要论述的学理阐释”(项目批准号:24&ZD181),项目总负责人:李森。
教育家精神体现了民族精神与时代精神的融合,是教师发展的动力源泉。新时代教师应以习近平总书记关于教育家精神的重要论述为指导,传爱党爱国爱民之风,守主体人格之正,增教书育人之能,求专业自我之新,明内在生命之性,开教育创新之局。...
关键词：教育家精神 教师发展 教育强国 教育家 
中国特有教育家精神论述的意蕴、特质与意义
《教师教育学报》2025年第3期36-44,共9页谭天美 胡锦霞 
2023年广西哲学社会科学研究课题“广西城乡义务教育融合发展的现实问题与治理机制研究”(23BSH006),项目负责人:谭天美。
中国特有教育家精神的相关论述深刻回答了“为什么”要弘扬教育家精神、弘扬“什么样”的教育家精神以及“怎么样”弘扬教育家精神等重要问题。中国特有教育家精神论述凸显人民性、科学性、实践性和民族性的鲜明特质,其中蕴含着“弘道...
关键词：教育强国 教育家精神 教师队伍建设 
习近平总书记关于教育重要论述中的辩证思维探析
《临沂大学学报》2025年第S1期11-21,共11页孙雨欣 张业蕾 
辩证思维是习近平总书记谈治国理政的重要工作方法和思想方法。党的十八大以来,习近平总书记高度重视教育事业的发展,在领导教育事业发展的实践中发表了一系列重要论述。这些论述充分彰显了辩证思维,突出表现在以下五个方面:在人才培养...
关键词：习近平教育论述 辩证思维 立德树人 教育强国 
以改革促发展 以创新育人才——学校党委理论学习中心组召开学习会推动教育强国建设规划纲要落地落实
《北京财贸职业学院学报》2025年第2期F0003-F0003,共1页
3月11日,学校党委理论学习中心组召开学习会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在全国两会期间重要讲话精神,切实落实中共中央、国务院教育强国建设规划纲要和北京市委、北京市人民政府贯彻教育强国建设规划纲要实施方案。...
关键词：职业教育 高质量教育体系 深化教育改革 教育强国 
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