习近平总书记关于教育重要论述中的辩证思维探析  

Analysis on Dialectical Thinking in President XI Jinping’s Important Exposition of Education

作　　者：孙雨欣 张业蕾[1] SUN Yu-xin;ZHANG Ye-lei

机构地区：[1]临沂大学马克思主义学院,山东临沂276000

出　　处：《临沂大学学报》2025年第S1期11-21,共11页Journal of Linyi University

摘　　要：辩证思维是习近平总书记谈治国理政的重要工作方法和思想方法。党的十八大以来,习近平总书记高度重视教育事业的发展,在领导教育事业发展的实践中发表了一系列重要论述。这些论述充分彰显了辩证思维,突出表现在以下五个方面:在人才培养中,坚持以德育人与全面育才的辩证统一;在教育发展路径上,坚持扎根中国与放眼世界的辩证统一;在发展动力上,坚持问题导向与目标导向的辩证统一;在主体参与上,坚持党的领导与多元主体的辩证统一;在未来规划上,坚持阶段性目标与长期目标的辩证统一。这种辩证思维为教育强国建设提供了科学指导,有助于推动我国教育事业的高质量发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实支撑。

关 键 词：习近平教育论述 辩证思维 立德树人 教育强国 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]