雅思听力测试对英语教学的启示  

作　　者：高嘉欣 

机构地区：[1]青岛理工大学琴岛学院 外语系,山东 青岛 266106

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第6期00209-00209,共1页

摘　　要：雅思考试作为一门广受国际认可的英语等级考试,综合评测了学生的英语水平和能力。本文旨在说明雅思听力测试对英语教学活动的影响,探索英语教学的实践策略。

关 键 词：雅思 英语听力 教学 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]