校园欺凌的预防与干预措施研究——以奥维斯欺凌防范项目为例  

作　　者：黄晓燕[1] 张凡丽 

机构地区：[1]南开大学周恩来政府管理学院,天津300350

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第2期00333-00335,共3页

基　　金：国家社会科学基金“以社区为本的儿童保护体系行动研究(15BSH120)”的阶段性成果。

摘　　要：校园欺凌事件的多发频发及其严重态势使校园欺凌研究受到学界的广泛关注并成为热点议题。挪威是最早进行校园欺凌研究的国家,拥有世界上最成熟、最有影响力、最有效、使用最广泛的学校欺凌预防干预项目。该国的奥维斯欺凌预防项目(OBPP)是一项基于学校的综合性欺凌干预计划,旨在减少现有的校园欺凌,防止产生新的欺凌问题,建立良好的同伴关系,创造安全健康的校园环境。OBPP项目从学校、班级、个人、社区四个层面对校园欺凌行为进行预防和干预,通过分析其成功经验,有助于我国建立科学有效的校园欺凌预防机制,加强教师专业培训和支持,形成以学校为主的多方合作防范机制。

关 键 词：校园欺凌 预防措施 干预措施 奥维斯欺凌防范项目 

分 类 号：G637.4[文化科学—教育学]