高中物理摩擦力问题解决方法的核心探索  

作　　者：张磊 

机构地区：[1]浙江省宁波市慈溪市周巷中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第6期119-119,共1页

摘　　要：随着社会的不断发展,高中阶段的物理教育也在 逐步改革。摩擦力问题作为高中物理教学的重点,始终是广大 学子学习的一大难点。本文针对当前高中物理摩擦力问题教 学方法的不足,提出相关针对性的优化建议,以此来助推高中 物理摩擦力教学效率的提升。

关 键 词：高中物理 摩擦力 核心探索 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]