基于“1+X”模式的高职计算机公共课教学研究与实践  

在线阅读下载全文

作  者:庄翔翔[1] 

机构地区:[1]山东交通职业学院,山东潍坊261100

出  处:《新教育时代电子杂志(学生版)》2020年第2期258-258,共1页

摘  要:在近年来教学改革不断深入的大趋势之下,我国高职教育中的计算机公共课正在朝着更多元化的方向发展,旨在培养高职学生的核心素养。学校为了提升教学效率,正在引入“1+X”教学模式,对教学目标、教学内容、教学模式进行改革,以促进高职计算机公共课的教学实践与研究,提高教学质量,本文就此做出了简单分析。

关 键 词:“1+X”教学模式 高职计算机 课堂教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象